 |
Татарстанское республиканское отделение |
ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОТКРЫТОМ ВСЕРОССИЙСКОМ КОНКУРСЕ
«РАДУГА ОТКРЫТИЙ»
(для дошкольников и педагогов дошкольных организаций)
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение определяет цели и задачи Открытого Всероссийского конкурса исследовательских работ и творческих проектов дошкольников «РАДУГА ОТКРЫТИЙ» (далее - Конкурс), порядок его организации, проведения, подведения итогов и награждения победителей.
1.2. Конкурс проводится одновременно в двух форматах:
1) для детей дошкольного возраста:
- конкурс детских исследовательских работ «Мои первые открытия»;
- конкурс творческих проектов «Ярмарка юных мастеров».
2) для педагогов:
- конкурс методических разработок (занятий) по областям дошкольного образования: “Физическое развитие”, “Социально-коммуникативное развитие”, “Познавательное развитие”, “Речевое развитие”, “Художественно-эстетическое развитие”, направленных на формирование предпосылок универсальных учебных действий в соответствии с ФГОС дошкольного образования и исследовательских навыков дошкольников;
- конкурс педагогических проектов, направленных на формирование познавательных способностей воспитанников «Вместе интересно и увлекательно» (групповые проекты);
- конкурс педагогических разработок (мероприятий, сценариев праздников, дидактических материалов) различной тематики, направленных на формирования общей культуры личности и ценностей ребенка с учетом образовательных потребностей, способностей и состояния здоровья детей.
1.3. Подготовку и проведение конкурса осуществляет Оргкомитет Татарстанского республиканского отделения Межрегионального общественного движения творческих педагогов "ИССЛЕДОВАТЕЛЬ" при научно-методической поддержке Центра прикладной педагогики и дополнительного профессионального образования ОСП ИПИ АН РТ.
2. Цели и задачи конкурса
2.1. Конкурс является образовательной программой, ориентированной на содействие развитию у детей познавательных потребностей, способностей, умений и навыков исследовательской и проектной деятельности, а также способствующей совершенствованию методического сопровождения педагогической деятельности, направленной на повышение профессионального мастерства и творческого потенциала педагогов.
2.2. Целью конкурса является стимулирование интеллектуально-творческого потенциала личности ребенка дошкольного возраста путем совершенствования навыков исследовательского поведения и развития познавательных способностей, а также поддержка и развитие педагогического опыта и инициатив в области дошкольного образования в соответствии с требованиями ФГОС ДО;
2.3. Задачи Конкурса:
1. Содействие развитию творческой исследовательской активности детей дошкольного возраста.
2. Содействие формированию у детей научной картины мира.
3. Формирование у воспитанников и педагогов представления об исследовательском обучении, как ведущем способе развития учебной деятельности.
4. Содействие разработке и распространению инновационных образовательных программ, педагогических технологий и методических разработок по реализации учебных исследований с дошкольниками.
5. Распространение практики исследовательского обучения в дошкольной образовательной среде.
3. Участники Конкурса
3.1. Участниками Конкурса могут стать:
1) дошкольники в возрасте от 3 до 7 лет,
2) педагогические работники (методисты, воспитатели, психологи, музыкальные руководители, учителя физического воспитания, логопеды) дошкольных образовательных учреждений, центров и студий дополнительного образования.
3.2. К участию в конкурсе исследовательских работ и творческих проектов допускаются как индивидуальные участники, так и творческие коллективы (до 3-х человек).
3.3. К участию в конкурсе педагогов допускаются как индивидуальные участники, так и групповые (до 2 –х человек).
3.4. Участие в конкурсе является добровольным. Количество работ от одного учреждения не ограничено.
4. Сроки проведения Конкурса
4.1. Конкурс проводится с 12 марта – по 14 апреля 2024 года. Подведение итогов: 22 апреля 2024 года.
4.2. Данные сроки проведения конкурса едины как для дошкольников, так и для педагогических работников.
5. Порядок представления детских работ на Конкурс
5.1. К участию в Конкурсе для детей дошкольного возраста допускаются исследовательские работы и творческие проекты любой тематической направленности. При этом в исследовательских работах, основное внимание обращается на постановку исследовательского вопроса, авторство замысла и полученные результаты. В творческих проектах помимо презентации «рукодельной» части, имеет значение описание проекта (Как делали, что использовали, как и для чего можно применять в жизни и т.д.).
5.2. Участнику необходимо предоставить краткое описание работы дошкольника/группы дошкольников, которое может быть сделано родителями или педагогами. Объем представления – не более 1 страницы печатного текста (шрифт – типа Times New Roman, размер 12, междустрочный интервал - одинарный, поля: слева – 30 мм, сверху и снизу – 20 мм, справа 10 мм). В верхней части страницы размещаются сведения об авторе.
В описании отражается:
- мотив выбора темы исследования/проекта и значимость исследования или проектирования для окружающих;
- цель работы, задачи которые решал автор;
- гипотеза или гипотезы, которые проверялись (для исследования);
- как проводилось исследование/выполнение проекта (какими методами автор пользовался, какие средства были задействованы в его работе);
- что получилось в результате (возможно частичное описание результат/продукта)
5.3. Участнику Конкурса к краткому описанию необходимо прикрепить исследовательскую работу/ представление творческого проекта в виде презентации (PowerPoint). В презентации должны быть указаны: фамилия, имя автора работы, возраст, ФИО (полностью) куратора работы, № и название учреждения, город, тема и цель исследования, отражена суть работы (в текстах, картинках, рисунках, графиках, фотографиях, другое), план исследования/схема реализации проекта, выводы.
Объем презентации не должен превышать 15Мбайт. возможно сжатие файла (в форматах zip, rar).
5.4. На Конкурсе не будут оцениваться работы, которые демонстрируют готовые образовательные продукты и художественного творчества (фото экспериментов, вышивка, картина, поделка), без описания замысла и этапов реализации проекта.
5.5. По результатам экспертизы работы, набравшие максимальное количество баллов, признаются абсолютными победителями Конкурса. Оргкомитет также определяет работы, ставшими лауреатами Конкурса по номинациям:
• Актуальный вопрос
• Лучший эксперимент
• Умные опыты
• Научный подход
• Эксперт в наблюдениях
• Знаток природы
• Очумелые ручки
• Креативное открытие
• СуперУМ
• Творец новых невозможностей
• Творческая находка
• Мозаика открытий
• Многообразие техник
• Следопыт
• Творческий подход
• Гений искусства
5.6. Оргкомитет вправе учредить дополнительные номинации, не предусмотренные настоящим положением. Процедура апелляции не предусмотрена.
5.7. Оргкомитет рассматривает работы, представленные только через личный кабинет на сайте: oraduga.ru
6. Порядок представления работ на конкурс методических разработок (занятий) и проектов
6.1. Участники представляют
• методическую разработку (занятий) по областям дошкольного образования: “Физическое развитие”, “Социально-коммуникативное развитие”, “Познавательное развитие”, “Речевое развитие”, “Художественно-эстетическое развитие”, направленную на формирование предпосылок универсальных учебных действий в соответствии с ФГОС дошкольного образования или исследовательских навыков дошкольников;
• описание педагогического проекта, направленного на формирование познавательных способностей воспитанников «Вместе интересно и увлекательно»;
• методическую разработку (занятия, мероприятия) различной тематики, направленной на формирования общей культуры личности детей с учетом образовательных потребностей, способностей и состояния здоровья детей.
6.2. Работы предъявляются в формате WORD или PDF. Объем не более 15 страниц 12 шрифт, Times New Roman. Возможно использование фотоматериалов, графиков, схем, карт. Объем материала не должен превышать 15Мбайт.
6.3. Оргкомитет рассматривает работы, представленные только через личный кабинет на сайте: oraduga.ru
7. Критерии оценки Конкурсных работ
7.1. Исследовательские работы дошкольников:
• Тема и обоснование ее выбора.
• Цель работы, какие задачи решались.
• Исследовательское мастерство (какие использовались методы и средства).
• Соответствие содержания работы, наглядного материала теме и поставленным задачам.
• Результат работы (выводы, их соответствие поставленной цели).
• Самостоятельность выполнения работы (адекватность выбранной темы и методов исследования возрастным особенностям детей).
7.2.Творческие проекты дошкольников:
• Тема и обоснование ее выбора
• Цель работы, какие задачи решались.
• Познавательная ценность темы.
• Глубина содержания и уровень раскрытия темы
• Адекватность методов и понимание их возможностей.
• Соответствие содержания работы, наглядного материала теме и поставленным задачам.
• Результат работы (выводы, их соответствие поставленной цели).
• Оригинальность идеи, новаторство, творческий подход
7.3. Критерии оценки методических разработок занятий, педагогических проектов педагогов:
• Соответствие методической разработки содержанию и целевым ориентирам ФГОС дошкольного образования.
• Применение методов и приемов активизации познавательной деятельности дошкольников.
• Описание образовательных технологий и приемов, которые использовались для получения результатов.
• Использование форм работы, способствующих развитию самостоятельности, инициативы и творческих способностей детей.
• Соответствие форм и методов возрастным возможностям дошкольников.
• Авторство, оригинальность разработки.
• Культура цитирования и заимствования.
8. Условия участия в Конкурсе
8.1. Для участия в Конкурсе участники регистрируются на сайте, выбирают формат конкурса, прикрепляют в личном кабинете конкурсные материалы в соответствии с требованиями.
8.2. После получения подтверждения регистрации участники Конкурса могут оплачивать организационный взнос. Конкурсные работы допускаются к экспертизе после подтверждения оплаты (наличие скана квитанции об оплате в личном кабинете). Организационный взнос расходуется на методическое и экспертное сопровождение Конкурса.
8.3. Организационный взнос за участие в Конкурсе исследовательских работ для детей дошкольного возраста составляет 150 рублей за одну работу.
8.4. Организационный взнос за участие в Конкурсе методических разработок (занятий и проектов) для педагогов составляет 200 рублей за одну работу (не более 2-х авторов).
9. Награждение участников Конкурса
9.1. Конкурс исследовательских работ для детей дошкольного возраста
• все участники Конкурса исследовательских работ для детей дошкольного возраста получают именные сертификаты участника (в электронном виде, в формате pdf);
• по результатам Конкурса определяются абсолютные победители, которые награждаются дипломами абсолютного победителя (в электронном виде, в формате pdf), и участники – победители в номинациях, которые награждаются дипломами лауреатов (в электронном виде, в формате pdf) в каждой возрастной категории.
• Оргкомитет отмечает благодарственными письмами (в электронном виде, в формате pdf): учреждения, воспитанники которых принимали участие в Конкурсе.
9.2. Конкурс методических разработок (занятий) и проектов:
• все участники Конкурса методических разработок получают именные сертификаты участника (в электронном виде, в формате pdf);
• педагоги – победители Конкурса методических разработок награждаются дипломами лауреатов 1, 2, 3 степени (в электронном виде, в формате pdf).
• итоги Конкурса методических разработок подводятся по каждому направлению отдельно
Вопросы по конкурсу можно отправлять по адресу radugaotkrytiy@mail.ru
Контакты ответственного секретаря: 8-986-926-20-89 (Аделя Маратовна)